Zivilcourage erleben: Theaterpädagogischer Workshop zur Stärkung sozialer Handlungskompetenz an der Wilhelm-Heinrich-von-Riehl-Schule. Unter der Leitung der Theaterpädagog:innen Felix Lokwenz, Doğuş Albayrak und Ulrike Fischer arbeiteten die Jugendlichen an Szenen aus ihrem eigenen Lebensalltag: Streitigkeiten auf dem Pausenhof, Ausgrenzung im Klassenchat, Gruppendruck in sozialen Medien oder das Schweigen, wenn jemand beleidigt wird.

Zivilcourage lernen. Demokratie leben. Theaterpädagogik als Schlüssel zur Demokratieförderung. Ein Workshop zur Stärkung sozialer Handlungssicherheit am Adorno-Gymnasium mit der 8c.

Die Kraft des Dazwischengehens: Zivilcourage beginnt im Kleinen an der Einhardschule (Seligenstadt)

An der Henry-Harnischfeger-Schule wurde Zivilcourage erlebbar – durch das aktive Einüben von Verantwortung für sich selbst und das soziale Umfeld. In der Zusammenarbeit mit der 7. Klasse entstand so ein lebendiger Lernraum, der Reflexion, Mitgefühl und Handlungsbereitschaft auf besondere Weise miteinander verband.

Der Courage Circle startet in Frankfurt: Ein Team für Mut, Empathie und Menschlichkeit im Zentrum für Zivilcourage.

Zivilcourage in der 9. Klasse am Ulrich-von-Hutten Gymnasium in Schlüchtern

Mit kreativen und altersgerechten Methoden vermittelten die Theaterpädagogen Tobias Varennes und Can Kusku den Kindern in der Autismus Selbsthilfegruppe, wie sich Verantwortung spielerisch erlernen und erleben lässt.

Schüler*innen der 5. & 6. Klasse gestalten ihre Umwelt. Theaterarbeit am Privaten Litauischen Gymnasium in (Lampertheim)

Bürgermeisterin Eskandari-Grünberg und Harpreet Cholia besuchten den Tuğçe Albayrak Verein in Frankfurt – im Zeichen von Zivilcourage, Empathie und Demokratie.

Alltagsheld:innen für Frankfurt – Acht Workshops für mehr Zivilcourage

Jugendliche der Schule am Mainbogen zeigen in einem kreativen Comic-Workshop, was Zivilcourage für sie bedeutet. Entstanden sind bewegende Geschichten über Mut, Empathie und Verantwortung – inspiriert von Tuğçe Albayrak.

Frühe Impulse für Zivilcourage. Theaterarbeit an der Oswald-von-Nell-Breuning Schule (Offenbach)

Zivilcourage im Alltag erprobt. Theaterarbeit an der Gesamtschule Obersberg (Bad Hersfeld)

Run Against Violence“ ist ein vom Tuğçe Albayrak Verein initiiertes Erasmus+ Projekt, das über 40 Jugendliche aus Deutschland, Italien, Rumänien und der Türkei zusammenbrachte. Eine Woche lang erlebten sie Workshops zu Zivilcourage, Gewaltprävention und digitaler Kompetenz – gekrönt vom Spessarthelden-Lauf als internationales Zeichen gegen Gewalt. Mit prominenter Unterstützung und der Übergabe des Youthpass wurde das Projekt zum europäischen Modell für gelebte Haltung, Inklus

Theaterpädagogik trifft Berufsschule. Der Alltagsheld:innen Workshop an der Stauffenberg-Schule (Sachsenhausen)

Kleine Schritte, große Wirkung. Kinder lernen, Haltung zu zeigen an der Bergwinkelschule (Schlüchtern)

Von Mitgefühl zu Mut. Ein Workshop für gelebte Verantwortung am Konrad-Haenisch-Schule (Fechenheim)

Aus Alltagsszenen wurde gelebte Verantwortung: Am Goethe-Gymnasium (Bensheim) zeigten Schüler:innen, wie Zivilcourage beginnt

Mit kleinen Schritten Großes bewirken. Theaterprojekt an der Schule am Ried (Bergen-Enkheim)

Frühe Haltung stärken. Theaterarbeit für Zivilcourage an der Henry‑Harnischfeger-Gesamtschule (Bad Soden-Salmünster)

Mut übt sich früh – Theaterpädagogik für Zivilcourage an der Schwarzbach-Grundschule (Nauheim)

Empathie, Mut, Verantwortung: Wie junge Menschen Haltung entwickeln am Carl-Bosch-Gymnasium (Ludwigshafen)